I.
Landasan Sosiologis
A.
Masyarakat, Kebudayaan dan Pendidikan
1.
Tingkah laku kultural
Antropologi Beattie menyimpulkan bahwa kebudayaan
mencakup semua tingkah laku yang dipelajari manusia, dengan berbekal tingkah
laku kultural...
Minggu, 26 April 2020
Rabu, 22 April 2020
Resume Buku: Kurikulum Hakikat, Fondasi, Desain & Pengembangan (4)
I.
Landasan Historis
A.
Pendidikan Pra-Abad ke-20
1.
Pendidikan Mesir dan Cina Kuno
Setengah dari 6000 tahun sejarah mesir pendidikan
fokus pada praktik daripada pengembangan berpikir kognitif...
Selasa, 21 April 2020
Resume Buku: Kurikulum Hakikat, Fondasi, Desain & Pengembangan (3)
I.
Landasan Filosofis
A.
Filsafat dan Kurikulum
1.
Mengapa filsafat?
Tanpa filsafat, pendidik kehilangan
pedoman ketika merancang, melaksanakan dan meningkatkan kualitas pendidikan.
Filsafat, yang mengkaji knowledge of the good life, membantu pendidik memahami
hakikat...
Rabu, 08 April 2020
Resume Buku: Kurikulum Hakikat, Fondasi, Desain & Pengembangan (2)
I.Konsepsi
Definisi Kurikulum
A. Pengertian dan Konsep Kurikulum
1. Konsep Kurikulum
Definisi kurikulum
tradisional, berdasarkan filsafat perenialisme, mengartikan kurikulum sebagai
an organized body of knowledge yang tersusun dalam berbagai mata pelajaran.
Definisi berkembang dari rencana untuk mengajarkan mata pelajaran menjadi
pengalaman...
Langganan:
Postingan (Atom)
